自考新生自考學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考大全
從自考開始學(xué)習(xí)到自考結(jié)束畢業(yè),這個(gè)過程可能是4年可能是8年,那么是什么決定了這個(gè)時(shí)間的長度呢?那就是你是否為自己準(zhǔn)備了一套完善的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考方法,合理的規(guī)劃才是成功之基礎(chǔ)!
【自考學(xué)習(xí)方法】
1、閱讀大綱、統(tǒng)攬全局
我每學(xué)習(xí)一門新的課程,總是先通讀大綱。這樣可以高屋建瓴、統(tǒng)領(lǐng)全局,能準(zhǔn)確掌握教材的體系和理解章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步分配時(shí)間和安排學(xué)習(xí)計(jì)劃作好鋪墊。
2、發(fā)現(xiàn)疑問、重點(diǎn)突破
在學(xué)習(xí)的過程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些難以理解的問題,此時(shí)不要膽怯,反而要迎難而上,把這些疑難問題集中起來,或向老師、同學(xué)請(qǐng)教;或到圖書館查閱相關(guān)知識(shí),一舉殲滅之。這樣帶著問題去學(xué)習(xí),目的性強(qiáng),精神易集中,有利于加深理解,更有利于提高記憶效率,從而達(dá)到事半功倍的a效果。
3、聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)活用
理論聯(lián)系實(shí)際,歷史聯(lián)系現(xiàn)實(shí),這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們?cè)谧詫W(xué)的過程中,要想真正掌握新的理論知識(shí),既不能死記硬背,也不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,關(guān)鍵在于知識(shí)的分析、理解、歸納和總結(jié)。只有這樣,才能把新的理論知識(shí)分析清楚、理解透徹、掌握牢固。在“活學(xué)”的同時(shí),還要學(xué)會(huì)“活用”,即有意識(shí)地將掌握的理論知識(shí)在工作或生活中加以利用。
4、認(rèn)真精讀、突出重點(diǎn)
有了第一步對(duì)教材的初步了解,教材的整體結(jié)構(gòu)已了然于胸。下一步就要合理安排時(shí)間,認(rèn)真研讀教材了。每精讀完一章,就要做對(duì)應(yīng)章節(jié)的練習(xí)題,以檢測掌握的程度。作錯(cuò)的題目一定要及時(shí)弄清弄懂,并在教材相應(yīng)的位置用醒目的標(biāo)記劃出,以便日后復(fù)習(xí)。在精讀和做題的過程中,注意發(fā)掘重點(diǎn)內(nèi)容。一般來說,教材的重點(diǎn)是多層次的,既有全書之重點(diǎn),也有每個(gè)單元之重點(diǎn),還有每個(gè)章節(jié)甚至每個(gè)問題的重點(diǎn)。同時(shí)對(duì)于每個(gè)基本概念、基本理論甚至每個(gè)問題的重點(diǎn)詞和句也不能忽視。只要抓住了每個(gè)層次的重點(diǎn)并著重學(xué)習(xí)、深刻理解、準(zhǔn)確記憶,就能收到以點(diǎn)帶面,全面掌握的最佳效果。
5、分析真題、把握趨勢(shì)
精讀完教材后,我會(huì)馬上收集近三年的真題,并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)。原因有二:其一、找出教材的重點(diǎn)章節(jié)和易考知識(shí)點(diǎn),以便在下一輪復(fù)習(xí)時(shí)特別注意;其二、掌握考試題型和命題趨勢(shì),以便更好地分配時(shí)間和調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣不但可以避免做無用功,還能有效地提高學(xué)習(xí)效率。
6、利用圖表、瓦解疑難
當(dāng)遇到有的教材內(nèi)容繁多且不成條理時(shí),我會(huì)利用圖表來理清頭緒,從而使知識(shí)點(diǎn)條理清晰、一目了然。制作圖表時(shí)我遵循從左到右、從上到下、由大到小、層層分解、逐步深入的原則,把每一層次的重點(diǎn)根據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小、可詳可略,完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)的情況來靈活掌握。在自學(xué)中利用圖表,提綱挈領(lǐng),既有利于化繁為簡、重點(diǎn)深入,還有利于瓦解疑難、全面把握,對(duì)圓滿完成自學(xué)任務(wù)具有良好的輔助作用。
7、模擬訓(xùn)練、營造環(huán)境
進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段后,在全面學(xué)習(xí)教材并進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)的同時(shí),我還專門抽出時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練進(jìn)行,這樣做是為了營造一種考試氛圍,上考場時(shí)能達(dá)到最佳狀態(tài)。在模擬訓(xùn)練中一定要注意以下內(nèi)容:注意不同題型的答題方法,同時(shí)總結(jié)答題規(guī)律;注意審題,避免文不對(duì)題;注意把做錯(cuò)的題目集中起來,此乃薄弱環(huán)節(jié),一定要結(jié)合教材弄清弄懂并加強(qiáng)記憶,以免日后再犯同樣的錯(cuò)誤。
【自考復(fù)習(xí)方法】
1、復(fù)習(xí)目的
平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)著重鞏固已學(xué)的知識(shí),明確考試范圍,加強(qiáng)記億,并解決一些尚不很理解的難點(diǎn),疑點(diǎn)。平時(shí)對(duì)很多內(nèi)容不理解,單純依靠復(fù)習(xí),是不可能取得統(tǒng)考合格成績的。
2、復(fù)習(xí)方針
應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)突出,加強(qiáng)記億,學(xué)員不能要求教師猜題、押題,教師不能任意縮小復(fù)習(xí)范圍。
3、重點(diǎn)突出
所謂重點(diǎn)是指必須熟練掌握的內(nèi)容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;帶有連慣幾章的知識(shí)內(nèi)容;重要的帶普遍性的問題,也包括本次教材新增加的內(nèi)容,實(shí)踐中各種常見性錯(cuò)誤等。
4、復(fù)習(xí)方法(一)
基本概念、基本原理由教師明確,在教材上劃線,并應(yīng)說明其中關(guān)鍵,學(xué)員應(yīng)加以概括,可摘錄在紙上,以便集中內(nèi)容后記億。
5、復(fù)習(xí)方法(二)
基本實(shí)務(wù)和計(jì)算,由教師根據(jù)考綱,另出實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)卷,或在習(xí)題集中指定若干實(shí)務(wù)題,逐題講解解題公式及方法,特別要注意解題時(shí)如何運(yùn)用已知資料問題,以便能舉一反三。
6、記憶方法
記憶的基礎(chǔ)是理解,理解的記得住,但科學(xué)的記億方法也很重要:(1)分章背記。以便考試時(shí)對(duì)某一命題一時(shí)記不起來,可先記這是哪一章的內(nèi)容,就容易記起。(2)概括記憶。對(duì)概念原理應(yīng)概括后記憶,容易記憶,不要原文整段記背,答題時(shí)延伸。(3)在每天最佳記憶時(shí)點(diǎn)背記,清晨或晚上七點(diǎn)一九點(diǎn),(4)最佳姿式。不要邊走邊記,而要半躺在沙發(fā)或座椅上,使全身處于完全放松姿式下,背記容易記住。(5)記憶順序。對(duì)應(yīng)記憶內(nèi)容平時(shí)按章順序記背,考前1—2天重背難記憶的內(nèi)容容易記住。
【自考考試準(zhǔn)備】
1、總結(jié)檢查
考前三天,應(yīng)全面檢查一次復(fù)習(xí)內(nèi)容,對(duì)一些未掌握、未記憶的內(nèi)容要補(bǔ)缺,弄懂補(bǔ)記,不留缺口,不能有僥幸心理,考前1天,不能遲于晚上十點(diǎn)睡覺,以保持考試日精力充沛。
2、考試日早晨
檢查應(yīng)帶的準(zhǔn)考證、身份證,座位證等證件,鋼筆吸足墨水,計(jì)算器應(yīng)檢查是否正常,光電閱卷準(zhǔn)備2B鉛筆及塑料橡皮等,應(yīng)提前一小時(shí)到達(dá)考場。
3、到達(dá)考場
不要到處去探聽小道消息,而應(yīng)先找到自己考試的教室,熟悉環(huán)境。然后散步放松,回顧默想復(fù)習(xí)內(nèi)容。
4、進(jìn)入考場
按規(guī)定將有關(guān)資料放置在規(guī)定位置(一般在講臺(tái)前),將準(zhǔn)考證等證件及手表放置桌面,坐等發(fā)試卷,此時(shí)空氣緊張,為防止過度緊張,可默背教材內(nèi)容,對(duì)緊張空氣應(yīng)視而不見。
5、拿到試卷
(答卷鈴響)在每頁上先填好準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、座位號(hào)等,防止漏填發(fā)生廢卷,然后化三分鐘先將試題全部看一遍,掌握難易題分布,大題目(每題4分以上)有哪幾道,做到心中有數(shù)。
6、答題方法(—)
按試題順序答題,先易后難,能答的先答,一時(shí)把握不住的先放下,切忌為一分題思索很久。答到后面試題啟發(fā)聯(lián)系到前面空題的,立即補(bǔ)答(這是由于知識(shí)連續(xù)性,答后面記起前面試題是常有的)。
7、答題方法(二)
答單項(xiàng)選擇題用第一印象法,立即選答(四個(gè)備選答案中唯一正確答案印象總深一些,不要多比較);答多項(xiàng)選擇題用排除法(若4個(gè)備選答案選2—4個(gè),排除的一般是少數(shù),注意與命題無關(guān)的答案,予以排除);答判斷題一般判斷謂語(即是什么,后面的結(jié)論),要大膽答,不輕易放棄,實(shí)在把握不住的才不答。答名詞解釋只答定義和外延;答簡答題要分點(diǎn)答,每點(diǎn)不要寫太多。答論述題要分層次答(一般先答概念,再答為什么,怎么做);若是“問答題”,一般按簡答題分點(diǎn)答。
8、答題方法(三)
答實(shí)務(wù)分錄,計(jì)算分析題,看了命題后,先看答題要求(這很重要,“要求”往往帶有指定范圍、順序,有的帶有提示性),需計(jì)算的必須列示計(jì)算過程,分錄題要注意需列示明細(xì)科目的規(guī)定。答綜合題應(yīng)按要求的順序答,化成計(jì)算分析題分步解答。上述實(shí)務(wù)、計(jì)算分析綜合題盡可能加以復(fù)算驗(yàn)證一遍。
9、答卷完畢
應(yīng)留20分鐘復(fù)核,不要急于交卷。應(yīng)復(fù)核:準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)、姓名是否每頁都填;光電閱卷的答案是否填在答卷卡上;全部試題有否漏題未答;各種理論題答案是否答非所問;分錄題應(yīng)用科目名稱是否正確,要求列示的明細(xì)科目是否列示,借貸金額是否相等,各計(jì)算命題公式及運(yùn)用的資料是否正確,答數(shù)有否移位等,最好鈴響交卷,不輕易放棄每一分鐘。
10、結(jié)束離場
離場后不要到處找人去核對(duì)答案,即成事實(shí),對(duì)也無用,而且往往發(fā)生幾個(gè)人答案不一樣時(shí),造成心慌意亂,對(duì)下場考試影響極大,應(yīng)利用離場到下一場考試的有限時(shí)間,分秒必爭,看下一場考試的復(fù)習(xí)資料或題材,此時(shí)看的內(nèi)容,將有大效果。
【自考結(jié)束后】
1、全部考試結(jié)束
可邀集幾位同學(xué),核對(duì)教材和答案,自我衡量一下考分得失,總結(jié)一下復(fù)習(xí)及臨考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并記在筆記上,力爭每經(jīng)一場考試,提高一次復(fù)習(xí)應(yīng)考能力。越考越會(huì)考。
2、挫折與信心
由于統(tǒng)考難度較大,加之一次考試結(jié)果往往有一定偶然性,一次考試失敗,是否堅(jiān)定信心,對(duì)學(xué)員今后成才十分重要,要不怕考,更不怕挫折和失敗,經(jīng)受挫折而百折不撓,這是人才和普通人的分水嶺,而挫折是每一個(gè)人都會(huì)遭遇的,我們要越考越敢考,再下苦功,失敗是成功之母,堅(jiān)定信心再考。
3、補(bǔ)缺拾漏
不論成功與失敗,每次統(tǒng)考總有一部份較難試題(一般占10%—20%),應(yīng)在考試后,對(duì)這部分知識(shí)內(nèi)容,重讀教材,向教師請(qǐng)教,與同學(xué)研究探討,經(jīng)過一次考試,對(duì)難題的補(bǔ)缺,使全面掌握教材進(jìn)一步深化、提高。這對(duì)今后提高解決問題能力十分重要。
